Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

María CONCEPCIÓN Castillo
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Influencia de celebración anglosajona en el día de muertos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Conversar con los estudiantes sobre las actividades y eventos relevantes que ocurren en su familia, escuela y comunidad.

  • Lectura de cuentos: Leer un cuento relacionado con una actividad o evento relevante en la comunidad.

  • Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una breve narración de una actividad o evento que hayan presenciado o participado.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre el orden lógico de los hechos: Conversar con los alumnos sobre la importancia de seguir un orden lógico al narrar una historia.

  • Juego de ordenar: Realizar un juego en el que los estudiantes deben colocar en orden los hechos de una historia dada.

  • Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que reescriban la narración de la sesión anterior, asegurándose de que los eventos estén en orden.


Sesión 3:



  • Introducción al volumen de voz: Explicar a los alumnos la importancia de cuidar el volumen de voz al narrar una historia.

  • Juego de volumen: Realizar un juego en el que los estudiantes deben narrar una historia en diferentes volúmenes de voz.

  • Activ