Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura compartida en voz alta

Tema: Mejora de la lectura y comprensión a través de la lectura compartida en voz alta.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Hace comentarios y preguntas sobre textos que escucha y acerca de palabras o ideas que no entiende.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para fomentar la participación y el trabajo en equipo.


• Introducción a la lectura compartida en voz alta: explicar a los alumnos que se realizará una actividad en la que todos leerán un mismo texto en voz alta.


• Selección de un cuento corto o una historia adecuada para el nivel de los alumnos.


• Lectura del texto en voz alta por parte del profesor, mientras los alumnos siguen el texto en sus libros.


• Pausas estratégicas durante la lectura para preguntar a los alumnos si han entendido alguna palabra o idea, fomentando así la participación y la interacción.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realización de una dinámica de motivación relacionada con la lectura.


• Continuación de la lectura compartida en voz alta del cuento o historia seleccionada en la sesión anterior.


• Durante la lectura, el profesor realiza preguntas a los alumnos sobre palabras o ideas que podrían resultarles difíciles de entender. Se les anima a hacer comentarios y preguntas relacionadas con el texto.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y crear un ambiente de confianza para que se sientan cómodos al expresar sus dudas.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realizaci