La revisión y contextualización de las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.
alejandra valdes
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y contextualiza las campañas militares que Hernán Cortés llevo a cabo para someter a la población indígena.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Tema: La revisión y contextualización de las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.
Objetivo (PDA): Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema interdisciplinar: Contaminación por basura en las aulas de clase.
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Introducción del problema interdisciplinar: "¿Cómo podemos reducir la contaminación por basura en nuestras aulas de clase?"
- Establecimiento de los objetivos de la clase.
Desarrollo:
- Explicar brevemente el contexto histórico de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Presentación del personaje histórico: Hernán Cortés y su papel en la conquista de México.
- Análisis de las campañas militares de Hernán Cortés y su impacto en la población indígena.
- Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones sociales, políticas y culturales de estas campañas.
- Investigación individual sobre las campañas militares de Hernán Cortés y su impacto en la población indígena.
- Elaboración de un mapa conceptual o infografía que relacione los elementos clave de las campañas militares de Hernán Cortés y su impacto en la población indígena.
- Presentación y discusión de los resultados en grupos.
Cierre:
- Reflexión sobre el tema y el problema interdisciplinar planteado.
- Conclusiones individuales sobre las campañas militares de Hernán