Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Desconocen el concepto de salud mental

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que escriban en un papel cómo se describen a sí mismos y cómo creen que los demás los ven.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y las diferencias entre la percepción propia y la ajena.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de salud mental: Definición y importancia.


• Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre diferentes trastornos de salud mental y cómo afectan la vida de las personas.


• Presentación y discusión de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión final: Los alumnos compartirán en qué medida consideran que el desconocimiento sobre salud mental puede afectar a una persona y a su entorno.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre estrategias para promover el bienestar emocional.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán sus investigaciones sobre estrategias para promover el bienestar emocional.


• Discusión en grupo sobre la importancia de cuidar la salud mental