Introducción a los cambios que ocurren en la comunidad.

Rosa Maria Mauricio
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo: Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).


Atención al problema interdisciplinar: Los alumnos no reconocen el significado del día de muertos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los cambios que ocurren en la comunidad.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos la pregunta problema: ¿Por qué cambian las cosas en nuestra comunidad?

  2. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus ideas sobre los cambios que han observado en su entorno.

  3. Mostrar imágenes de paisajes, objetos, costumbres y formas de vida antiguos y actuales, y generar una conversación sobre las diferencias y similitudes.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen cómo creen que era su comunidad hace muchos años y cómo es en la actualidad.

  5. Reflexionar sobre la importancia de reconocer y valorar los cambios en la comunidad.


Sesión 2:
Tema: Los cambios en los objetos y costumbres de las comunidades.
Actividades:



  1. Retomar la pregunta problema y pedir a los alumnos que compartan sus ideas sobre los objetos y costumbres que han cambiado en su comunidad.

  2. Realizar una actividad de observación y descripción de objetos tradicionales y modernos, identificando las diferencias y similitudes entre