Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Mala implementación de los procesos técnicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Pregunta inicial: ¿Qué entiendes por procesos técnicos? ¿Por qué crees que es importante tener un buen proceso técnico en la realización de un producto o servicio?

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de las características y procesos de cada sistema técnico.


• Vinculación de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Ejemplos prácticos de cada sistema técnico y su impacto en diferentes ámbitos.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Cómo crees que los sistemas técnicos están relacionados con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza?


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de sistemas técnicos utilizados en diferentes ámbitos (hogar, industria, salud, etc.).

Sesión 2
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los ejemplos traídos por los alumnos.


• Pregunta inicial: ¿Cuál es el impacto de una mala implementación de los procesos técnicos?

Desarrollo:

• Análisis de los problemas que puede generar una mala implementación de los procesos técnicos.


• Identificación de posibles soluciones y mejora