Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Falta de hábitos de higiene y cuidado personal.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)

• Presentación del tema y motivación a través de una historia o juego relacionado con la higiene personal.


• Diálogo sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y cómo esto contribuye al cuidado colectivo.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel con mensajes sobre la importancia de la higiene personal.

Sesión 2: Higiene personal (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los mensajes del cartel.


• Presentación de diferentes acciones de higiene personal: lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.


• Explicación detallada de cada acción de higiene personal y su importancia.


• Actividad práctica: Dramatización de situaciones en las que se requiera una buena higiene personal.

Sesión 3: Limpieza y orden (45 minutos)

• Repaso de las acciones de higiene personal.


• Diálogo sobre la importancia de mantener limpios y ordenados los espacios que habitamos.


• Actividad práctica: Juego de clasificación de objetos según su lugar de almacenamiento.


• Elaboración de un plan de limpieza para el salón de clases.

Sesión 4: Actividad física y cuidado de la salud (45 minutos)

• Repaso de las accio