La construcción colectiva de la paz a través del diálogo, la comunicación y la empatía

Plan de clase

Planeación de clase: La construcción colectiva de la paz a través del diálogo, la comunicación y la empatía

Tema: La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.

Objetivo: Reconoce que la paz se construye al dialogar sobre tensiones surgidas por diferencias de intereses, puntos de vista, formas de vida y organización, acceso a servicios, entre otros, que dan lugar a conflictos entre las personas con las que se convive, en los ámbitos escolar, con los pares, miembros de la familia y otras personas del entorno, e identifica las causas y formas de resolverlos sin violencia mediante la comunicación y la empatía sustentada en los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la construcción de la paz y los conflictos que afectan la convivencia.


• Presentación de un caso ficticio de conflicto en el aula y discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y soluciones.


• Puesta en común de las ideas de cada grupo y reflexión colectiva sobre la importancia del diálogo, la comunicación y la empatía en la resolución de conflictos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis de situaciones reales de conflictos en la vida cotidiana de los alumnos, como disputas entre compañeros de clase, problemas familiares, etc.


• Trabajo en grupos para identificar las causas de estos conflictos y proponer posibles soluciones basadas en el diálog