Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la clase:

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y establecimiento de las normas de convivencia.
   
   
   • Motivación: Presentación de un video corto que muestre la importancia de las mitos y leyendas en la cultura de diversos pueblos.
   
   
   • Pregunta disparadora: ¿Qué saben sobre mitos y leyendas?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Exposición magistral: Presentación de conceptos clave sobre mitos y leyendas, su importancia cultural y literaria.
   
   
   • Actividad individual: Los estudiantes seleccionarán un mito o leyenda de su preferencia para leer durante la clase.
   
   
   • Plenaria: Compartir brevemente las impresiones sobre los mitos o leyendas elegidos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación del proyecto comunitario: Los estudiantes elaborarán un compendio de mitos y leyendas para compartir con la comunidad.
   
   
   • Tarea: Cada estudiante deberá seleccionar al menos tres mitos y leyendas para incluir en el compendio. Deberán investigar sobre ellos y llevar la información necesaria para su posterior elaboración.
   
   
   
   

Problema a atender de manera interdisciplinar: Socializar los avances y verificar que los libros cumplan con las características correspondientes.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo de avances en el proyecto comunitario:
   
   
   • Cumplimiento de las tareas asignadas en el tiempo establecido.
   
   
   • Nive