Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará a participar en la exploración del tema de la biodiversidad y su importancia en el medio ambiente. Se les explicará que trabajarán en equipo para investigar sobre los factores que conforman la biodiversidad y su relación con la comunidad.
  
  
  
  



• Actividad inicial (10 minutos):

  
  
  
  
  • Lluvia de ideas: Se les pedirá a los alumnos que mencionen ejemplos de seres vivos que hay en su comunidad. Se anotarán las respuestas en el pizarrón o en un papelógrafo.
  
  
  
  



• Desarrollo de la investigación (20 minutos):

  
  
  
  
  • Formación de equipos: Se organizará a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.
  
  
  • Investigación en línea: Cada equipo deberá investigar sobre los diferentes factores que conforman la biodiversidad, como la fauna, flora, microorganismos, etc. También deberán investigar sobre la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.
  
  
  • Recopilación de información: Los equipos deberán recopilar la información investigada y anotarla en un cuaderno o en una hoja de papel.
  
  
  
  



• Puesta en co