El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de una comunidad.

Objetivo PDA: Los estudiantes elaborarán escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la lectoescritura en inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas comunitarios y posibles soluciones.

Desarrollo:

• Actividad de lectura y comprensión de un texto sobre un problema comunitario y acciones colectivas para solucionarlo.


• Discusión en grupos pequeños sobre el texto y las ideas principales que se desprenden de él.


• Puesta en común de las ideas discutidas en cada grupo.

Cierre:

• Explicación del objetivo PDA y su relación con el tema y la actividad realizada.


• Tarea: Investigar un problema comunitario y acciones colectivas para solucionarlo.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea de investigación realizada por los estudiantes.


• Puesta en común de los problemas comunitarios investigados y las acciones colectivas identificadas.

Desarrollo:

• Actividad de escritura argumentativa en inglés: los estudiantes deberán redactar un ensayo argumentativo sobre la importancia de abordar un problema comunitario específico y las posibles acciones colectivas para solucionarlo.


• Uso de conec