Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de diversos lenguajes desde una perspectiva comunitaria

Guadalupe Orozco
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de diversos lenguajes desde una perspectiva comunitaria


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de diversos lenguajes desde una perspectiva comunitaria


Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender de manera interdisciplinar: Conocimiento básico sobre mitos y leyendas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve charla y preguntas orientadoras: ¿Qué es comunicación oral? ¿Por qué es importante comunicarnos? ¿Qué lenguajes utilizamos para comunicarnos?

  2. Juego de roles: Los alumnos representarán diferentes situaciones de comunicación oral donde manifiesten necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

  3. Reflexión grupal: ¿Cómo nos sentimos al comunicarnos? ¿Qué importancia tiene escuchar a los demás?


Sesión 2: Explorando diferentes lenguajes de comunicación


Objetivo: Conocer y utilizar diferentes lenguajes de comunicación para expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes lenguajes de comunicación: verbal, corporal, gestual, gráfico, musical, etc.

  2. Juego de mímica: Los alumnos deberán utilizar el lenguaje c