Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad.


• Planteamiento del problema: Explicar el problema principal que se abordará en esta secuencia didáctica, el cual es cómo involucrar a la comunidad a cuidar su entorno natural para el bien común y generar un ambiente más sano.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos, de manera individual, deberán anotar en un papel sus ideas sobre cómo se podría lograr que la comunidad cuide su entorno natural.


• Puesta en común de ideas: En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus ideas y seleccionarán las más relevantes.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre los ecosistemas presentes en su territorio y las interacciones que tiene la comunidad con ellos.


• Recopilación de información: Los equipos deberán recopilar información relevante y realizar una presentación que muestre las características del territorio y las acciones de la comunidad que afectan a los ecosistemas.


• Presentación de resultados: Cada