Interculturalidad y sustentabilidad en relación con la naturaleza
Uterpe Heleria
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y analiza otras cosmovisiones o formas de relación de la sociedad con la naturaleza de pueblos originarios, campesinos y de otras culturas del país, que han establecido patrones de uso de los ecosistemas, sustentados en valores que tienen como principio una relación de respeto, equilibrio y reciprocidad con los ecosistemas de la Tierra y los otros seres vivos, así como su contribución en un manejo responsable o sustentable de su riqueza natural y en su preservación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interculturalidad y sustentabilidad en relación con la naturaleza
Objetivo: Reconocer y analizar otras cosmovisiones o formas de relación de la sociedad con la naturaleza de pueblos originarios, campesinos y de otras culturas del país, que han establecido patrones de uso de los ecosistemas, sustentados en valores de respeto, equilibrio y reciprocidad, así como su contribución en un manejo responsable o sustentable de la naturaleza y su preservación.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Sesión 1: Importancia de rescatar el día de muertos y su relación con la interculturalidad y sustentabilidad (45 minutos)
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el problema a resolver: la importancia de rescatar el día de muertos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del día de muertos y su significado.
- Mostrar imágenes representativas del día de muertos y preguntar a los alumnos qué les sugieren.
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles la siguiente pregunta como problema: ¿Cómo podemos rescatar y promover la importancia del día de muertos como una tradición intercultural y sustentable?
- Proporcionar a los grupos materiales como papel, colores, pegamento, revistas, etc. para que puedan elaborar un cartel que promueva la importancia del día de muertos desde la perspectiva de la interculturalidad y sustentabilidad.
- Los alumnos deberán investigar sobre las formas en que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.