La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Profra. Regina Castillo- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia dentro y fuera de la escuela y la falta de valores como la resiliencia.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Introducir el tema de la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, explicando su importancia y relevancia en el contexto actual.
Contextualización del problema: Plantear el problema de la violencia dentro y fuera de la escuela y la falta de valores como la resiliencia. Discutir con los alumnos las posibles causas y consecuencias de este problema.
Establecer la relación entre el problema y el tema de la clase: Explicar cómo el conocimiento sobre la distribución de las aguas continentales puede contribuir a abordar el problema de la violencia y la falta de valores, promoviendo la conciencia ambiental y el cuidado de los recursos naturales.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar la distribución de las aguas continentales en México, incluyendo los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales. Cada grupo deberá realizar una presentación sobre su investigación.
Sesión 2:
- Presentación de resultados: Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase. Se fomentará la parti