Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

mariel anaya
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios


Objetivo:
Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Dificultades en la motricidad gruesa de los alumnos.


Enfoque: Vida saludable e igualdad de género


Sesión 1: "Explorando nuestro cuerpo y movimiento"
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema.

  • Conversación sobre la importancia de moverse y tener un cuerpo saludable.

  • Reflexión sobre las diferencias y similitudes entre niños y niñas en cuanto a movimientos y capacidades físicas.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos en círculo para preparar el cuerpo.

  • Juego de imitación de movimientos y poses, donde los niños se turnan para ser líderes y los demás deben imitar sus movimientos.

  • Creación de un circuito de obstáculos utilizando diferentes materiales y objetos (colchonetas, aros, cuerdas, etc.) para que los niños experimenten diferentes movimientos.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Reflexión sobre las emociones y sensaciones vividas durante la actividad.

  • Elogio y reconocimiento de los logros individuales y colectivos.

  • Tarea para casa: Realizar un dibujo de su movimiento favorito y escribir una frase sobre la importancia de mantenerse activo.


Sesión 2: "Moviendo nuestro cuerpo en diferentes espacios"
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior y de las tareas para casa.

  • Conversación sobre la importancia de tener espacios adecuados y seguros pa