Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representar su experiencia en una producción artística.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.


• Explorar imágenes y textos relacionados con la naturaleza y las diferentes manifestaciones artísticas que se pueden encontrar en ella.


• Fomentar el diálogo y la reflexión sobre las sensaciones y emociones que surgen al interactuar con la naturaleza.

Sesión 2:

• Realizar una caminata por el entorno cercano a la escuela para que los alumnos interactúen directamente con la naturaleza.


• Observar y recoger elementos naturales que les llamen la atención, como hojas, flores, piedras, etc.


• Fomentar la exploración sensorial y emocional de los elementos recogidos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles representaciones artísticas que podrían realizar a partir de su experiencia.

Sesión 3:

• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas que estén relacionadas con la naturaleza.


• Compartir los resultados de la investigación y analizar los elementos que conforman cada una de las manifestaciones culturales y artísticas.


• Reflexionar sobre la importancia de preservar y valorar la naturaleza en diferentes culturas.

Sesión 4:

• En grupos, diseñar y crear una pr