El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Se incorporarán conceptos de Biología, Química y Psicología en el desarrollo de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

1. Introducción al tema: Breve explicación sobre el derecho a la salud y la importancia de prevenir el consumo de drogas.


2. Presentación del problema: Los alumnos desconocen tomar decisiones autónomas en cuanto a su salud y a la prevención del consumo de drogas.

Desarrollo:

1. Formación de equipos de trabajo.


2. Investigación guiada: Los equipos investigarán sobre las drogas más comunes, sus efectos en la salud y las estrategias de prevención.


3. Análisis de casos: Los equipos analizarán casos reales de jóvenes que han enfrentado problemas relacionados con el consumo de drogas y reflexionarán sobre las consecuencias.

Cierre:

1. Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


2. Reflexión en grupo sobre la importancia de tomar decisiones autónomas y responsables en relación a la salud y la prevención del consumo de drogas.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Presentación de casos más complejos relacionados con el consumo de drogas y sus consecuencias.

Desarrollo:

1. Análisis de los casos presentados.


2. Debate en grupo sobre las diferentes estrategias de prevención del consumo de drogas.


3. Actividad práctica: Los equipos diseñarán una campa