Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Activación del conocimiento previo (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes relacionadas con mitos y leyendas.
   
   
   • Realizar preguntas sobre si conocen algún mito o leyenda y qué saben sobre ellos.
   
   
   
   



2. Presentación y contextualización del tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar qué son los mitos y las leyendas, y diferenciarlos.
   
   
   • Comentar la importancia de conocer y valorar la cultura de nuestro país y del mundo a través de estas historias.
   
   
   
   



3. Lectura y análisis de un mito o leyenda (15 minutos):

   
   
   
   
   • Leer en voz alta un mito o leyenda mexicano o del mundo.
   
   
   • Realizar una lectura compartida, deteniéndose en las partes relevantes y resaltando las características del texto (personajes, ambiente, sucesos sobrenaturales, etc.).
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos en la interpretación del texto.
   
   
   
   



4. Reflexión y discusión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar preguntas orientadoras sobre el mito o leyenda leída.
   
   
   • Fomentar el análisis crítico de los alumnos, cuestionando y reflexionando sobre las características y funciones de cada tipo de texto.
   
   
   
   



5. Actividad práctica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un mito o leyenda para que lo lean y analicen.
   
   
   • Cada grupo deberá identificar las características y funciones del texto asignado.
   
   
   • Al final, los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluac