Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Curso: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los estudiantes no están involucrados ni comprometidos con el trabajo en clase, sus actividades, trabajos y tareas escolares, ni motivación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y su relevancia en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el origen, transformación, uso o desecho de materiales pongan en riesgo el entorno de la comunidad.


• Motivar a los estudiantes a participar en la actividad mediante preguntas abiertas y ejemplos concretos.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una situación específica de la comunidad en la que los materiales representen un riesgo.


• Cada grupo deberá investigar sobre la situación asignada, identificar los materiales involucrados y proponer alternativas para favorecer el desarrollo sustentable.


• Los estudiantes utilizarán recursos tecnológicos como internet y dispositivos móviles para realizar su investigación.


• El docente estará disponible para guiar y apoyar a los grupos en el proceso de investigación.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará sus alternativas al resto de la clase.


• Se fomentará la reflexión y debate sobre las propuestas presentadas, destacando su impacto positivo en la comunidad y el entorno.


• El docente realizará una síntesis de las a