Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.


• Conversación sobre los distintos lenguajes y formas de expresión oral que existen en la comunidad y en otros lugares.


• Escucha de diversas canciones y trabalenguas de diferentes culturas y regiones.


• Juego de adivinanzas en donde los alumnos deberán adivinar palabras usando gestos y movimientos corporales.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de dramatización en la que los alumnos representen canciones y trabalenguas utilizando movimientos corporales y gestos.


• Creación de nuevas adivinanzas utilizando distintos recursos de los lenguajes.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de rescatar y valorar los distintos lenguajes y formas de expresión oral.


• Realización de una actividad de ritmo y música, en la que los alumnos deberán acompañar canciones y retahílas con instrumentos musicales sencillos.


• Creación de nuevas coplas utilizando sonidos y ritmos.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de lectura de adivinanzas, retahílas y coplas en voz alt