Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Tema: Conmemoración del día de muertos

Objetivo (PDA): Analiza las partes y elementos que conforman una manifestación cultural o artística, y reconoce la multiplicidad de significados, puntos de vista y concepciones del mundo en ella.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Día de muertos y su importancia en la cultura mexicana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del día de muertos y cuáles son las manifestaciones artísticas relacionadas.


• Lectura de un texto informativo sobre la historia y tradiciones del día de muertos.


• Elaboración de un mapa conceptual en el que se identifiquen las partes y elementos que conforman esta manifestación cultural.


• Realización de una actividad de escritura creativa en la cual los alumnos describan cómo sería su altar de muertos ideal.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilación y socialización de los escritos de los alumnos sobre su altar de muertos ideal.


• Visionado de imágenes y vídeos de diferentes altares de muertos en México y el mundo.


• Análisis y reflexión sobre las diferentes formas de representar y valorar esta manifestación artística, identificando los elementos comunes y las diferencias.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos diseñen y decoren su propio altar de muertos en el salón de clases, utilizando materiales reciclados.


• Registro fotográfico del proceso de elaboración del altar.

Sesión 3 (45 minutos):

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