Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no identifican las diferencias del cuento y el poema.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos

• Presentación del tema: "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión".


• Generar una lluvia de ideas sobre qué es un cuento y qué es un poema.


• Explicar las características generales de un cuento y un poema.


• Mostrar ejemplos de cuentos y poemas para identificar sus diferencias.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen si un texto es un cuento o un poema.

Sesión 2: Análisis de cuentos

• Revisión de las características específicas de los cuentos.


• Lectura de un cuento corto en voz alta.


• Análisis del cuento: identificar el tema, personajes, ambiente, estructura narrativa, etc.


• Realización de una actividad individual donde los alumnos escriban un resumen del cuento y destaquen sus características.

Sesión 3: Análisis de poemas

• Revisión de las características específicas de los poemas.


• Lectura de varios poemas en voz alta.


• Análisis de los poemas: identificar las figuras literarias, la métrica, el tema, etc.


• Realización de una actividad en parejas donde los alumnos creen un poema utilizando las características analizadas.

Sesión 4: Comparación entre cuentos y poemas

• Realizar una tabla comparativa en la pizarra o en una hoja de papel grande, donde se destaquen las diferencias y similitu