Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

selene monjaras
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Comenzar la clase mostrando a los alumnos diferentes periódicos y revistas. Preguntarles si conocen el periódico y qué saben sobre él.

  • Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del periódico y cómo nos mantiene informados sobre lo que sucede en nuestra comunidad y en el mundo.

  • Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes noticias del periódico. Cada grupo debe leer la noticia y discutir en qué medida afecta a la escuela o a la comunidad. Luego, cada grupo debe preparar un breve resumen de la noticia con su opinión al respecto.

  • Puesta en común: Cada grupo presenta su resumen y opinión a toda la clase.

  • Reflexión final: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de tener acceso a la información y poder expresar una opinión fundamentada.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar la importancia de la información y la opinión en las noticias.

  • Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elijan una noticia del periódico que les llame la atención y les interese. Deben escribir una nota informativa que incluya su opinión sobre el hecho. Se les debe recordar que deben basarse en hechos verídicos y argumentar su opinión.

  • Presentación de las notas informativas: Invitar a algunos alum