Sensibilización y reflexión sobre la importancia del respeto hacia el medio ambiente

daniela diaz
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1: Sensibilización y reflexión sobre la importancia del respeto hacia el medio ambiente


Objetivo de la sesión:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad.

  • Reflexionar sobre los factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la sesión presentando el tema a través de una breve introducción sobre la biodiversidad y su importancia para la vida humana.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por respeto hacia el medio ambiente y sus componentes.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un caso práctico o problema relacionado con la falta de respeto hacia el medio ambiente. Por ejemplo, el caso de una persona que arroja basura en un área natural protegida.

  4. Cada grupo deberá analizar el caso, identificar los problemas y reflexionar sobre las posibles consecuencias negativas para el medio ambiente y las personas.

  5. Realizar una puesta en común de las reflexiones de los grupos, fomentando la participación de todos los alumnos.

  6. Promover el debate y la discusión entre los alumnos, planteando preguntas como: ¿Qué valores éticos se ven afectados en este caso?, ¿Cómo podríamos promover la justicia social a través del cuidado del medio ambiente?

  7. Concluir la sesión resaltando la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado de la biodiversidad, promoviendo la justicia social y la equidad.


SESIÓN 2: Análisis y reflexión sobre el cumplimiento de normas y responsabilida