Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Los alumnos no conocen que en la antigüedad existían civilizaciones prehispánicas diferentes a la actual como los mayas y aztecas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos que deben descubrir qué civilizaciones prehispánicas existieron en el pasado y cómo han cambiado a lo largo del tiempo.


• Lluvia de ideas: Los alumnos comparten sus conocimientos previos sobre las civilizaciones prehispánicas y se registra en un cartel.


• Investigación en equipos: Se dividen en equipos y se les proporciona material de investigación (libros, imágenes, videos) sobre las civilizaciones mayas y aztecas.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada equipo organiza la información recopilada en un mapa conceptual que muestre las características principales de estas civilizaciones.

Sesión 2:

• Exposición de los mapas conceptuales: Cada equipo presenta su mapa conceptual al resto de la clase, explicando las características de las civilizaciones mayas y aztecas.


• Comparación con la actualidad: Se promueve una reflexión sobre cómo han cambiado los lugares, objetos, costumbres y formas de vida desde la época de estas civilizaciones hasta la actualidad.


• Análisis de imágenes: Se muestran imágenes act