La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época prehispánica.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se dieron las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los españoles?


• Actividad de motivación: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la época prehispánica y compartirán sus ideas con el resto de la clase.
  Desarrollo:


• Lectura y análisis de textos y documentos relacionados con el tema.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes formarán equipos y realizarán una investigación sobre un señorío mesoamericano en particular, analizando sus políticas y alianzas con otros señoríos.
  Cierre:


• Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se generará un debate sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema anterior y repaso de los conceptos clave.


• Actividad de motivación: Los estudiantes realizarán una actividad de escritura creativa en la que imaginarán una conversación e