Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Convivencia sana y pacífica, prevención de la violencia, instalaciones eléctricas, circuitos eléctricos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en los proyectos tecnológicos.


3. Presentación del objetivo (PDA) y explicación de su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

1. Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su conexión con el objetivo de la clase.


2. Explicación de los conceptos de convivencia sana y pacífica, prevención de la violencia, instalaciones eléctricas y circuitos eléctricos.


3. División de los alumnos en grupos y asignación de un proyecto tecnológico a cada grupo relacionado con el tema de las instalaciones eléctricas y circuitos eléctricos.


4. Investigación y diseño de un folleto informativo sobre el proyecto asignado, que incluya el funcionamiento y operación del mismo.


5. Apoyo a los grupos en la elaboración de sus folletos, resolviendo dudas y brindando retroalimentación.

Cierre:

1. Presentación de los folletos elaborados por cada grupo.


2. Evaluación formativa mediante una rúbrica donde se valorará la claridad, creatividad y calidad de los folletos.


3. Reflexión sobre l