Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad
Tema: Intercambio de experiencias sobre sensaciones de placer o displacer en la interacción

Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la educación integral en sexualidad

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre la importancia de la educación integral en sexualidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las sensaciones de placer y displacer que los alumnos pueden experimentar en sus interacciones.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas de estas sensaciones y cómo pueden prever situaciones de riesgo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de realizar prácticas seguras.


• Cierre de la sesión y asignación de tarea para la próxima clase.

Sesión 2:
Tema: Sensaciones de placer en la interacción

• Repaso del tema anterior y de la tarea asignada.


• Actividad: Los alumnos compartirán experiencias personales sobre momentos en los que han experimentado sensaciones de placer en sus interacciones.


• Discusión en grupos sobre las causas de estas sensaciones y cómo pueden prever situaciones de riesgo en ellas.


• Presentación de las conclusiones de cada grupo.


• Cierre de la sesión y asignación de tarea para la próxima clase.

Sesión 3:
Tema: Sensaciones de displacer en la interacción

• Repaso del tema anterior y de la tarea asignada.


• Actividad: Los alumnos compartirán experiencias