Estilos de vida activos y saludables

Socorro Romero
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: La contaminación del medio ambiente: quema de residuos industriales, acumulación de desechos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los comportamientos que ponen en riesgo la salud y las posibles alternativas para fomentar estilos de vida activos y saludables.

  • Presentación del problema interdisciplinar y su relación con el tema de la clase (contaminación del medio ambiente).

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se va a implementar en las siguientes sesiones.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción al sedentarismo y sus consecuencias para la salud.

  • Realización de una investigación en grupos sobre los comportamientos sedentarios más comunes entre los adolescentes.

  • Análisis de la información recopilada y búsqueda de alternativas para fomentar estilos de vida activos y saludables.

  • Diseño de una propuesta de actividad física que promueva la salud y se pueda implementar en la comunidad.


Sesión 2:



  • Introducción al problema de la contaminación del medio ambiente y sus consecuencias para la salud.

  • Realización de una investigación en grupos sobre la quema de residuos industriales y la acumulación de desechos en la comunidad.

  • An