Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Espacios libres de violencia, sana convivencia, instalaciones eléctricas, circuitos eléctricos.

Enfoques transversales: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos 2) Observación participativa en la actividad de Aprendizaje servicio

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de espacios libres de violencia y sana convivencia, y preguntar a los estudiantes qué características identifican en esas imágenes.


• Presentación del problema a atender: Espacios libres de violencia, sana convivencia, instalaciones eléctricas, circuitos eléctricos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de materiales y su importancia en la sociedad.


• Presentación de diferentes materiales y sus características.


• Ejemplificación de procesos técnicos y su relación con los materiales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo en la comunidad relacionadas con el uso de materiales y procesos técnicos.


• Organización de equipos de trabajo para realizar una investigación sobre un caso específico de riesgo en la comunidad relacionado con materiales y procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión en equipo sobre los riesgos identificados y posibles alternativ