El pensamiento científico y su incidencia en la transformación de la sociedad
maestralupitagloria 100- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: El pensamiento científico y su incidencia en la transformación de la sociedad
Tema: El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Objetivo (PDA): Describe problemas comunes de la vida cotidiana explicando cómo se procede para buscarles solución, conoce y caracteriza el pensamiento científico para plantearse y resolver problemas en la escuela y su cotidianeidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: NO TE ENRREDES CON LAS REDES (uso responsable de las redes sociales)
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al pensamiento científico y su importancia en la resolución de problemas (45 minutos)
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el concepto de pensamiento científico y su importancia en la resolución de problemas en la vida cotidiana.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes que enfrentan en su vida diaria y cómo los resuelven.
- Discusión en grupo: Comentar las respuestas y destacar la importancia de utilizar el pensamiento científico para buscar soluciones efectivas.
Sesión 2: Identificación de problemas relacionados con el uso de redes sociales (45 minutos)
- Actividad: Realizar una actividad de lluvia de ideas para identificar problemas comunes relacionados con el uso de redes sociales.
- Discusión en grupo: Analizar y debatir sobre los problemas identificados, destacando la importancia de un uso responsable y seguro de las redes sociales.
- Actividad grupal: Formar equipos y asignar a cada uno un problema específico para investigar y buscar posibles soluciones utilizando el pensamiento científico.