Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Fernanda Navarro
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: El alumno practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los alumnos tienen dificultad para identificar hábitos de higiene personal y ponerlos en práctica en la escuela y su hogar.


Secuencia didáctica para 5 sesiones de 45 minutos cada una:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre hábitos de higiene personal y colectiva.

  • Actividad: Elaboración de un mural con imágenes que representen los diferentes hábitos de higiene.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los hábitos de higiene para la salud personal y colectiva.


Sesión 2:



  • Repaso de los hábitos de higiene identificados en la sesión anterior.

  • Actividad: Juego de roles donde los alumnos representan situaciones cotidianas donde se aplican los hábitos de higiene.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de poner en práctica estos hábitos tanto en la escuela como en el hogar.


Sesión 3:



  • Introducción al tema de la limpieza de espacios físicos.

  • Actividad: Realización de una limpieza grupal en el aula.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de mantener los espacios limpios para prevenir enfermedades.


Sesión 4:



  • Introducción al tema de la actividad física.

  • Actividad: Realización de una rutina de ejercicios físicos adaptados a la edad de los alumnos.

  • Reflexión en grupo s