Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.


• Contextualización del problema Tateikie y su relación con la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de los seres humanos.


• Discusión en grupo sobre las diferentes formas en las que se satisfacen esas necesidades en su familia y comunidad.


• Presentación de ejemplos concretos de prácticas culturales relacionadas con la satisfacción de necesidades humanas en diferentes comunidades.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión individual sobre la importancia de reconocer y valorar las prácticas culturales de nuestra comunidad.


• Pregunta de reflexión: ¿Cómo podemos contribuir a satisfacer las necesidades de nuestra comunidad?

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y su relación con el problema Tateikie.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la satisfacción de necesidades en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupos para identificar posibles soluciones a la situación problemática.


• Elaboración de propuestas de servicio que contribuyan a satisfacer las necesidades de la comunidad.


• Discusión en grupo sobre las diferentes propuestas y se