Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

kenia torres
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Título de la sesión: Reconociendo la diversidad en nuestra comunidad


Objetivo de la sesión: Los alumnos valorarán la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo inicial y breve dinámica de integración.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la diversidad en nuestra comunidad y cómo podemos valorarla".



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Actividad 1: Lluvia de ideas sobre qué entienden por diversidad y qué manifestaciones socioculturales identifican en su comunidad.

    • Actividad 2: Realización de un mapa de la comunidad, donde los alumnos identificarán los diferentes lugares, personas y actividades que conforman la diversidad en su entorno.

    • Actividad 3: Lectura de un cuento o narración que promueva la valoración de la diversidad, seguido de un breve debate sobre los aprendizajes obtenidos.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión final: Los alumnos compartirán qué aprendieron sobre la diversidad en su comunidad y cómo pueden valorarla en su vida diaria.

    • Tarea: Investigar sobre una manifestación sociocultural de su comunidad y realizar un breve escrito o dibujo representativo.




Sesión 2:


Título de la sesión: Los derechos humanos y la corresponsabilidad


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Repaso de lo aprendido en la se