Los afectos y su influencia en el bienestar

Hamida Elías
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Considera las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar


Objetivo (PDA): Considerar las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: Bajo grado de comprensión lectora


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de los afectos en la vida diaria y su influencia en el bienestar individual y colectivo.

  • Actividad de sensibilización: visionado de un video o lectura de un cuento que ejemplifique situaciones donde los afectos influyen en la toma de decisiones.

  • Puesta en común y discusión de las emociones y reacciones identificadas en la actividad.


Sesión 2: Identificación de emociones (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Actividad de identificación de emociones: los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes emociones en situaciones cotidianas.

  • Discusión sobre cómo influyen estas emociones en la toma de decisiones.

  • Reflexión sobre la importancia de reconocer y gestionar las emociones para lograr bienestar individual y colectivo.


Sesión 3: Toma de decisiones asertiva (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Actividad de análisis de diferentes situaciones donde los alumnos deberán identificar la mejor opción de toma de decisiones asertiva, considerando las emociones involucradas.

  • Debate sobre las decisiones tomadas y sus consec