Introducción a la salud sexual y reproductiva

Susana Alejandra Morales
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Metodología: Aprendizaje por indagación
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo de Aprendizaje (PDA):



  • Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.

  • Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.

  • Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Enfoque Interdisciplinar: Atender al problema de violencia de género.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la salud sexual y reproductiva
Fase de Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por salud sexual y reproductiva.

  • Presentar una breve introducción sobre el tema y su importancia.
    Fase de Desarrollo:

  • Realizar una actividad de lectura en grupos sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

  • Discutir en grupo las preguntas planteadas en la lectura.
    Fase de Cierre:

  • Reflexionar en grupo sobre las respuestas obtenidas y destacar la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


Sesión 2:
Tema: Influencia cultural en la sexualidad
Fase de Inicio:



  • Presentar ejemplos de diferentes culturas y cómo influyen en la comprensión de la sexualidad.

  • Realizar una actividad de reflexión en grupos sobre cómo la cultura influye en su propia manera de comprender la sexualidad.
    Fase de Desarrollo:

  • Realizar una investigación en grupos sobre una cultura específica y su visión de la sexualidad.

  • Presentar la investigación al resto del grupo.
    Fase de Cierre:

  • Reflexionar en grupo sobre las distintas maneras de comprende