Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Bajo rendimiento académico de aprendizajes en la solución de problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y problemática

• Presentar el tema de la transformación responsable del entorno y su relación con las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Explicar la problemática del bajo rendimiento académico en la solución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podríamos mejorar nuestro rendimiento académico en la solución de problemas.

Sesión 2: Recursos naturales para la alimentación

• Presentar diferentes alimentos y preguntar a los alumnos de dónde creen que provienen.


• Proporcionar información sobre los recursos naturales utilizados en la producción de alimentos, como el agua, el sol, la tierra, etc.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos puedan identificar y relacionar los recursos naturales con los alimentos que consumen.

Sesión 3: La transformación de los alimentos

• Explicar cómo cambia la naturaleza al obtener y producir alimentos.


• Mostrar ejemplos de procesos de transformación de alimentos, como la cocción, la fermentación, etc.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos puedan observar y describir los cambios que ocurren en los alime