Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
MARIANA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Sesión 1:
Tema: La importancia de una alimentación saludable.
Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Actividad 1:
- Presentar a los alumnos el problema: "Alimentación chatarra en alumnos".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran chatarra y los problemas que puede ocasionar su consumo excesivo.
- Explicar la importancia de una alimentación saludable y los beneficios que aporta al organismo.
Actividad 2:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo investigará sobre un grupo de alimentos saludables (frutas, verduras, lácteos, cereales, carnes, etc.).
- Los alumnos deberán investigar sobre los beneficios de consumir esos alimentos, así como las cantidades recomendadas según la edad y la actividad física.
Actividad 3:
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
- Se realizará un debate sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo puede impactar en el rendimiento académico y físico de los alumnos.
Sesión 2:
Tema: El consumo de agua simple potable.
Objetivo: Reconocer la importancia del consumo de agua simple potable para mantener una buena salud.
Actividad 1:
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua para el organismo.
- Explicar la diferencia entre agua simple potable y otras bebidas (refrescos, jugos, etc.).
- Mostrar a los alumnos información sobre los beneficios del agua simple potable para el cuerpo humano.
Actividad 2:
- Realiz