Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Nivel: Primaria 6º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Explicar a los alumnos que en esta secuencia de clases aprenderemos sobre la suma y la resta de números decimales hasta centésimos.


• Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilice la suma y la resta de números decimales para resolver problemas.


• Formar grupos de 4 o 5 alumnos y asignarles una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo, calcular el cambio que se debe dar en una tienda.


• Los alumnos deberán plantear preguntas, hipótesis y estrategias para resolver el problema.


• Realizar una puesta en común para compartir las ideas de cada grupo.

Sesión 2:

• Retomar la situación problemática de la sesión anterior y discutir las diferentes estrategias planteadas por los grupos.


• Presentar una explicación teórica sobre la suma y la resta de números decimales, resaltando su relación como operaciones inversas.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, invitando a los alumnos a participar y a explicar sus procedimientos.


• Dar tiempo para que los alumnos practiquen individualmente y resuelvan ejercicios similares a los mostrados en el pizarrón.

Sesión 3:

• Retomar los ejercicios prácticos de la sesión anterior y revisarlos en conjunto, brindando retroalimentación sobre los procedimientos utilizados.


• Plantear una actividad en la que los alumnos deban calcular mentalmente sumas y re