Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Centro de salud lejos de la comunidad"

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del cuerpo humano y su funcionamiento.


• Introducir el problema "Centro de salud lejos de la comunidad" y explicar cómo se relaciona con el tema.


• Plantear una pregunta guía para la indagación: "¿Cómo funciona nuestro sistema digestivo y cómo se relaciona con nuestra salud?".


• Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Dar un tiempo de investigación en internet y proporcionar materiales bibliográficos para apoyar su indagación.

Sesión 2:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Crear un mapa conceptual en el pizarrón con la información recopilada sobre la estructura y funciones del sistema digestivo.


• Explicar el proceso de digestión paso a paso, utilizando imágenes y ejemplos sencillos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos representen la ruta de los alimentos