La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia y el bullying.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una imagen o un breve video que muestre la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de este tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el tema, por ejemplo: ¿Qué motivó a los españoles a explorar el nuevo mundo? ¿Cómo fue el proceso de colonización en las Antillas? ¿Qué impacto tuvo la llegada de los españoles en las comunidades indígenas?


• Los grupos deberán investigar y discutir las respuestas a las preguntas.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por los grupos.


• Realizar una reflexión con los alumnos sobre la importancia de entender cómo se conformaron las metrópolis y los sistemas de dominación en el nuevo mundo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Presentar el proble