Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Desarrollar en los alumnos la capacidad de combinar diferentes patrones básicos de movimiento de acuerdo a las características de cada juego o situación, promoviendo la coordinación motriz y fomentando la vida saludable.

Problema interdisciplinar: Falta de coordinación motriz

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos en qué consiste la coordinación motriz y por qué es importante para su desarrollo físico.


• Actividad principal: Realizar ejercicios de calentamiento para mejorar la coordinación motriz, como saltar la cuerda, realizar ejercicios de equilibrio y lanzamiento de objetos.


• Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar los ejercicios y qué aprendieron sobre la importancia de la coordinación motriz.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido sobre la coordinación motriz y su importancia.


• Actividad principal: Jugar a juegos que requieran coordinación motriz, como la cuerda de saltar en grupo, juego de la cuerda en equipo o el juego de la soga.


• Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos qué estrategias utilizaron para coordinarse con sus compañeros durante los juegos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Repasar las estrategias utilizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad principal: Realizar ejercicios de coordinación motriz en parejas, como pases de pelota coordinados, saltos sinc