Textos de divulgación científica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Textos de divulgación científica

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad en la comprensión lectora y falta de hábito de lectura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por texto de divulgación científica. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Introducción al concepto de divulgación científica mediante un video corto o una lectura breve.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en buscar y traer un ejemplo de texto de divulgación científica.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Comentar los ejemplos de texto de divulgación científica que los alumnos trajeron.


• Realizar una lectura guiada de un texto de divulgación científica, resaltando las características que lo identifican.


• Realizar una actividad de análisis del texto, identificando las características identificadas anteriormente.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en buscar y traer un tema de interés científico para desarrollar en un texto de divulgación.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los temas de interés científico propuestos por los alumnos.


• Elección de un tema, de acuerdo a los intereses comunes de la clase, para desarrollar y elaborar un texto de divulgación científica en grupos.


• Ex