Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Brandon Rivera
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Problemas sobre la apreciación de las tradiciones y cultura de la comunidad.
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema "Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad" y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos en la comunidad.
- Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento que consideren relevante y que les gustaría narrar.
- Realizar una visita a la comunidad para observar y recopilar información sobre la actividad o evento elegido.
- Hacer un registro de las observaciones y experiencias de la visita.
Sesión 2:
- Comentar y reflexionar sobre la visita a la comunidad.
- Introducir el concepto de narración y orden lógico de los hechos.
- Leer en voz alta un texto narrativo relacionado con alguna actividad o evento en la comunidad.
- Analizar y discutir la estructura narrativa del texto.
- Realizar actividades de identificación del orden lógico de los hechos en otros textos narrativos.
Sesión 3:
- Continuar con la lectura y análisis de textos narrativos relacionados con actividades o eventos en la comunidad.
- Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten la narración de la actividad o evento elegido.
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