Funciones vitales de plantas y animales y sus cambios a través del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales de plantas y animales y sus cambios a través del tiempo

Objetivo: Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, reconociendo las causas y consecuencias de la extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno (45 minutos)

• Actividad 1: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre las funciones vitales de las plantas y los animales. Registrar sus respuestas en un pizarrón o presentación digital.


• Actividad 2: Presentar un video corto o imágenes que muestren ejemplos de plantas y animales realizando sus funciones vitales (respiración, alimentación, reproducción, etc.). Hacer énfasis en la importancia de estas funciones para la supervivencia.


• Actividad 3: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los cambios que han ocurrido en el entorno natural a lo largo del tiempo. Registrar las respuestas en el pizarrón o presentación.


• Actividad 4: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes fuentes de investigación (libros, internet, revistas) para que indaguen sobre las causas y consecuencias de la extinción de especies hace más de 10 000 años. Proporcionarles preguntas guía para orientar su investigación.


• Actividad 5: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase, destacando las causas y consecuencias de la extinción.

Sesión 2: Los cambios en la actualidad (45 minutos)

• Actividad 1: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la extinción hace más de 10 000 años.


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