Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Objetivo: Analizar mitos y leyendas de México y del mundo, y discutir sobre su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Desconocimiento de las tradiciones de la comunidad y prácticas culturales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y del objetivo de la clase.


• Actividad de diagnóstico: los alumnos realizarán un cuestionario sobre mitos y leyendas que conozcan.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y reflexión sobre la importancia de las tradiciones culturales.

Sesión 2:

• Introducción a los mitos y leyendas de México.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda representativa de la comunidad local.


• Análisis en grupo: discusión sobre los elementos presentes en el texto y su significado.


• Tarea: los alumnos investigarán sobre otros mitos y leyendas mexicanas para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación y discusión de los mitos y leyendas mexicanas investigadas por los alumnos.


• Actividad de lectura en grupos: cada grupo recibirá un mito o leyenda diferente para analizar y compartir con el resto de la clase.


• Reflexión en grupo sobre los valores y enseñanzas presentes en los mitos y leyendas.

Sesión 4:

• Ampliación del horizonte cultural: introducción a mitos y leyendas de otras culturas del mundo.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda de una cultura diferente a la mexicana.


• Análisis en grupo: comparación entre los mitos y leyendas mexicanas y los de otras culturas.


• Reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de conocer y respetar la