Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características
Nivel: Primaria 1º

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: "¿Qué sabemos sobre las figuras geométricas?"


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las figuras geométricas que conocen y sus características básicas.


• Presentar una breve explicación sobre las figuras geométricas más comunes (triángulo, cuadrado, rectángulo, círculo) y sus propiedades.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen y clasifiquen estas figuras en imágenes y objetos reales.

Sesión 2:

• Introducción al tangram: explicar qué es y cómo se utiliza.


• Mostrar ejemplos de animales, plantas u objetos que pueden ser representados con el tangram.


• Distribuir tangrams y permitir que los alumnos manipulen las piezas para crear diferentes figuras.


• Invitar a los alumnos a compartir y describir las figuras que han creado, mencionando sus nombres y propiedades.

Sesión 3:

• Continuar trabajando con el tangram.


• Presentar imágenes de animales, plantas u objetos más complejos que pueden ser representados con el tangram.


• Desafiar a los alumnos a crear estas figuras utilizando las piezas del tangram.


• Fomentar la discusión entre los alumnos sobre las características de las figuras que han creado.

Sesión 4:

• Am