Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
MARINA VARGAS
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Objetivo de aprendizaje (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: Alumnos con nivel de escritura presilábico.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo específico:
- Conocer y reconocer actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la comunidad.
Actividades:
- Presentación de fotografías de actividades y eventos relevantes de la comunidad.
- Conversación y reflexión en grupo sobre las fotografías.
- Elaboración de un mapa conceptual en grupo sobre las actividades y eventos relevantes de la comunidad.
Recursos:
- Fotografías de actividades y eventos de la comunidad.
- Papel y lápices para elaborar el mapa conceptual.
Sesión 2:
Título: Narrando nuestras historias
Objetivo específico:
- Desarrollar habilidades narrativas relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en la comunidad.
Actividades:
- Lectura en voz alta de cuentos relacionados con actividades y eventos en la comunidad.
- Elaboración de un cuadro comparativo entre las historias leídas.
- Realización de una actividad de escritura creativa en la que los alumnos desarrollen su propia historia relacionada con una actividad o evento de su comunidad.
Recursos:
- Cuentos relacionados con actividades y eventos en la comunidad.
- Papel y lápices para elaborar el cuadro comparativo y