Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de Clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción:

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema.
  
  
  • Mostrar imágenes o dibujos de diferentes partes del cuerpo humano y preguntar a los alumnos si las reconocen.
  
  
  • Explicar que en esta clase aprenderemos sobre las partes externas del cuerpo humano y cómo cuidarlo.
  
  
  
  



• Actividad 1: Comparando y representando las partes externas del cuerpo humano.

  
  
  
  
  • Entregar a cada alumno una lámina con un dibujo del cuerpo humano sin nombres de las partes.
  
  
  • Pedir a los alumnos que observen detenidamente el dibujo y nombren las partes que conocen.
  
  
  • Comentar en grupo las respuestas y completar el dibujo con los nombres de las partes.
  
  
  • Realizar una actividad lúdica que consista en pedir a los alumnos que dibujen en su propio cuerpo las partes que han aprendido.
  
  
  
  



• Actividad 2: Explicando el funcionamiento de las partes del cuerpo.

  
  
  
  
  • Entregar a cada alumno una ficha con un dibujo de una parte del cuerpo humano y una breve descripción de su función.
  
  
  • Pedir a los alumnos que lean en voz alta la descripción y luego compartan con el grupo lo que han entendido.
  
  
  • Aclarar dudas y reforzar la información brindada.
  
  
  
  



• Actividad 3: Proponiendo acciones para cuidar el cuerpo.

  
  
  
  
  • Dividir a los